Suara Pelajar
Cerita pelajar Malaysia, dihantar tanpa nama. Tiada nama penuh, tiada nama sekolah.
Hantar cerita anda
Ringkasan Pantas
- Masalah kesihatan mental kanak-kanak 5–15 tahun berganda daripada 7.9% (2019) kepada 16.5% (2023) — NHMS.
- Kajian 33,523 pelajar menengah: 79.1% pernah terlibat dalam buli — 14.4% pembuli, 16.3% mangsa, 48.4% kedua-duanya.
- 79.8% pelajar Malaysia menghadiri kelas tusyen (2024), naik daripada ~60% pada 2020.
- 72.1% pelajar tidak menyambung pengajian selepas SPM (kaji selidik DOSM 2019).
- Borang hantaran tanpa nama di bawah: 3 medan wajib, tiada emel, tiada pendaftaran.
Ringkasan ini bukan pengganti halaman penuh. Setiap angka ada tahun data dan sumber di bawah.
Kesihatan mental pelajar
NHMS 2023 — kanak-kanak 5–15 tahun
16.5%
naik dua kali ganda daripada 7.9% (424,000 orang) pada 2019 kepada 16.5% (922,318 orang) pada 2023
Talian HEAL 15555 — sejak Okt 2022
230,151
panggilan setakat Julai 2026. 27,738 (2023) → 42,990 (2024) → 90,981 (2025)
Tingkah laku bunuh diri (2012 → 2022)
Dua angka yang bercanggah — dan kedua-duanya betul
KPM melaporkan trend menurun (2025): gejala awal kebimbangan sekolah rendah 6.52% → 5.75%; depresi sekolah menengah 2.21% → 0.80%.
Kajian UCSI University (dibentangkan Okt 2025) mendapati >60% pelajar sekolah mengalami gejala depresi, tekanan dan kebimbangan, dan hanya 33% (1 dalam 3) berada dalam julat kesihatan mental normal. Dua angka ini mengukur perkara berbeza: KPM mengukur "gejala awal teruk" melalui saringan; UCSI mengukur prevalens gejala melalui kajian pensampelan.
Perkhidmatan kesihatan mental KKM
- 1,088 Klinik Kesihatan, 68 hospital, 37 Pusat Kesihatan Mental Masyarakat (Mentari), 200 Pegawai Psikologi (Kaunseling) CFS di daerah dan klinik
- Sasaran 30 pakar psikiatri kanak-kanak dan remaja menjelang 2027 — kini 18 orang
- Panggilan berkaitan tingkah laku bunuh diri ke talian krisis: >48,000 dari 2022 hingga Jun 2024
Kajian universiti: prevalens depresi pelajar universiti Malaysia sehingga 31%, kebimbangan sehingga 60%, tekanan sehingga 26%. Peningkatan dalam dekad: masalah kesihatan mental pelajar berganda daripada 10% (2011) kepada 20% (2016).
Sumber: Institut Kesihatan Umum (IKU) — NHMS 2023 Fact Sheet; Astro Awani (4 Dis 2024); The Star (9 Julai 2026); Malay Mail (9 Julai 2024); Sinar Daily (17 Okt 2025); The Malaysian Reserve (4 Nov 2025).
Buli
| Tahun | Jumlah kes | Rendah | Menengah |
|---|---|---|---|
| 2022 | 3,883 | — | — |
| 2023 | 6,528 | 1,110 | — |
| 2024 | 7,681 | 1,992 | 5,689 |
| 2025 | 2,889 | 740 | 2,149 |
| Setakat 31 Okt 2025 | 5,703 | — | — |
Sumber: Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM), KPM. Konflik angka: dua set angka beredar untuk 2024/2025 — 7,681 (2024) vs 2,889 (2025). KPM menjelaskan angka 2024 yang tinggi adalah hasil peningkatan tahap kesedaran dan pematuhan pelaporan sekolah terhadap SPI Bil. 12 Tahun 2023, bukan semestinya lonjakan insiden sebenar.
Lonjakan sekolah rendah
+79%
kes buli sekolah rendah antara 2023 (1,110) dan 2024 (1,990)
Risiko kemurungan
3 kali
kanak-kanak yang pernah menjadi mangsa buli berbanding yang tidak pernah dibuli
"Kanak-kanak berusia tujuh hingga 12 tahun sepatutnya berada dalam fasa awal perkembangan, tetapi kini sudah terbabit sama ada sebagai mangsa mahupun pembuli." Pesuruhjaya Kanak-Kanak, Dr Farah Nini Dusuki (Sept 2025)
Kajian besar: 33,523 pelajar menengah
Dibentangkan Jawatankuasa Pilihan Khas Parlimen (Dis 2025): 79.1% responden pernah terlibat dalam buli.
Angka 48.4% "kedua-duanya" menunjukkan mangsa boleh menjadi pembuli tanpa intervensi yang betul.
Kalau anda sedang dibuli
- Portal Aduan Buli KPM — aduanbuli.moe.gov.my; saluran SISPAA; telefon 03-8884 9325; WhatsApp 014-800 9325. Hanya untuk buli dalam kalangan murid di sekolah.
- SPI Bil. 12 Tahun 2023 — Garis Panduan Pengurusan Salah Laku Buli di Institusi Pendidikan bawah KPM
- SPI Bil. 7 Tahun 2011 — SOP 1:3:7: Pelaporan dan Tindakan Menangani Isu Disiplin Murid
- Guru Bimbingan dan Kaunseling — 523 penempatan baharu di seluruh negara pada 2025
- Rang Undang-Undang Anti-Buli sedang digubal dengan cadangan sistem tribunal (2025)
"Mengurus kesihatan mental kanak-kanak memerlukan perkhidmatan profesional dan pengurusan sistematik. Kita tidak boleh bergantung semata-mata pada guru kerana ini bukan kepakaran utama mereka, dan mereka sudah terbeban dengan tugas biasa." Yeo Bee Yin, Pengerusi Jawatankuasa Pilihan Khas Parlimen Wanita, Kanak-kanak dan Pembangunan Masyarakat (Dis 2025)
Sumber: Bernama (26 Feb 2026); Sinar Harian (15 Dis 2024, 11 Sept 2025); The Star (3 Dis 2025); KPM — Portal Aduan Buli; MKN — RUU Anti-Buli (16 Okt 2025).
Tekanan akademik dan tusyen
Tusyen (2024)
79.8%
pelajar Malaysia menghadiri kelas tusyen — ~8 daripada 10, naik daripada ~60% pada 2020. ~8 jam seminggu merentasi ~5 subjek.
Hari pembelajaran
10 jam
sekolah 7:00 pagi–3:00 petang, diikuti tusyen 4:00–6:00 petang
Kos tusyen (kadar 2024–2026, Lembah Klang)
| Jenis | Kos |
|---|---|
| Pusat tusyen, kumpulan besar (15–30 murid) | RM80–150 / subjek / bulan |
| Kumpulan dalam talian | RM60–200 / subjek / bulan |
| Tutor rumah 1:1 | RM40–150 sejam |
| Kurikulum antarabangsa | RM100–300 sejam |
| Program ulang kaji intensif SPM | RM500–3,000 / program |
Kos mengikut peringkat (2024–2025): sekolah rendah RM80–200; menengah rendah RM100–250; menengah atas RM150–350; kelas intensif SPM RM200–400 per subjek sebulan.
"Saya tidur lewat kerana perlu menyiapkan kerja rumah... Saya bersumpah, saya letih." Pelajar Tingkatan 5, dipetik melalui The Sun (2026). Beliau menerangkan kelas tambahan enam hari seminggu, hari sekolah 7 pagi–4.30 petang, diikuti kerja rumah hingga lewat malam.
"Tidur tidak akan pernah cukup dan itulah harga yang perlu kami bayar untuk cemerlang akademik." Komen pelajar dalam perbincangan awam (The Sun)
Seorang pelajar yang baru tamat Tingkatan 5 di sekolah berasrama menggambarkan pengalaman itu sebagai "mental hell"; jadual harian 6.30 pagi hingga 10 malam.
Penyelidik pendidikan menggelar sistem tusyen Malaysia sebagai "sistem pendidikan bayangan" yang beroperasi bersanding dengan persekolahan arus perdana.
Angka asas yang berkaitan
- 175,304 (13%) kanak-kanak di hujung usia persekolahan rendah dilaporkan tidak mahir membaca (laporan Dokumen Keciciran Pendidikan Malaysia 2023, NGO Untuk Malaysia)
- Learning Poverty (World Bank): 42% kanak-kanak Malaysia pada usia lewat sekolah rendah tidak cekap membaca
- Jam pengajaran Matematik: 576 jam di sekolah rendah Malaysia — antara terendah di Asia Tenggara (SEA-PLM 2024). KPM menaikkannya kepada 608 jam menjelang 2027.
- PISA 2022 — jurang sosioekonomi: jurang 82 mata dalam skor Sains antara pelajar daripada 25% teratas dan 25% terbawah latar belakang sosioekonomi (PAGE)
Jurang luar bandar vs bandar
Berdasarkan gred purata SPM 2024, jurang bandar–luar bandar mengecil sebanyak 26.23% di bawah PPPM 2013–2025. Sasaran: kurangkan 50% lagi menjelang 2035.
"Apabila sekolah di kawasan luar bandar yang sudah membangun digabungkan dengan sekolah di kawasan terpencil, angka luar bandar keseluruhan secara semula jadi akan bertambah baik. Tetapi adakah itu bermakna sekolah paling terpencil juga telah bertambah baik?" Dr Anuar Ahmad, Timbalan Pengarah, Institut Minda, UKM. Cadangan beliau: tinggalkan klasifikasi bandar/luar bandar semasa dan perkenalkan tiga kategori — bandar, pinggir bandar, dan luar bandar terpencil.
Kadar keciciran murid
| Peringkat | 2017 | 2020 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|---|---|
| Rendah | 0.29% | — | 0.06% | — |
| Menengah | 1.36% | 1.13% | 0.83% | 0.64% |
Pecahan bandar/luar bandar (2023): sekolah rendah — bandar 0.37%, luar bandar 0.10%. Sekolah menengah — bandar 3.13%, luar bandar 4.67%.
Orang Asli
- Kadar keciciran 10% hingga hampir 43%; purata kadar lulus UPSR Orang Asli 2012–2016 ialah 43.8% berbanding purata nasional 86.5%
- 42.29% murid Orang Asli tidak tamat sekolah (Bernama, 2023)
- 60,800 kanak-kanak Orang Asli berdepan masalah keciciran belajar pada 2020, meningkat kepada 62,800 pada 2021. Bagi setiap lima anak Orang Asli, dua orang tidak menamatkan persekolahan.
- Sebebab paling kerap disebut: kemiskinan, buli, perkauman, dan kekurangan infrastruktur
Selepas SPM
Tidak menyambung
72.1%
pelajar tidak menyambung pengajian selepas SPM (kaji selidik DOSM 2019)
Keciciran SPM
211,544
calon SPM 2019–2021 dikategorikan keciciran — purata ~18% setahun
Dapat tempat IPTA (2026)
169,803
pelajar lepas SPM 2025 melalui UPUOnline — 72% daripada pemohon
Keciciran prasekolah: kanak-kanak 4–6 tahun tanpa pembelajaran pra-sekolah — 174,933 (17.1%) pada 2019, 234,476 (22.2%) pada 2020, 286,861 (26.9%) pada 2021.
Kemudahan asas: 1,061 sekolah seluruh negara dikategorikan Skala Tujuh (bangunan tidak selamat) — suku pertama 2026. 968 sekolah di Sabah beroperasi pada bangunan daif (31 Dis 2025).
Contoh USM sesi 2026/2027
Daripada 37,171 permohonan melalui UPU, 4,904 mendapat tempat dalam 79 program. 2,241 (46%) pelajar yang ditawarkan adalah kategori B40. 216 pelajar di bawah program Siswa Sulung (peruntukan RM2.16 juta). Turut ditawarkan: 17 orang OKU, 8 pelajar Orang Asli.
Suara pelajar dari platform awam
Cara membaca bahagian ini
Petikan di bawah adalah suara individu dalam ruang awam — forum dan media sosial yang sudah dipublikasikan. Ia gambaran tema berulang, bukan wakil semua pelajar Malaysia, dan bukan asas generalisasi kuantitatif.
"Saya pelajar terbaik yang dijangka mendapat Straight A1, tetapi akhirnya tidak cukup. Dapat beberapa A2, dan satu B. Bukan gagal mengikut kebanyakan piawaian, tetapi mengikut piawaian yang saya tetapkan untuk diri saya, ia pasti satu kegagalan." r/malaysia — "What was your SPM experience and how has it impacted your life?" (2023, 30+ komen)
"Sebagai pelajar F5 2021, saya rasa Covid sangat menjejaskan pembelajaran kami. Ya, kami ada PdPR tetapi ia tidak hampir seefektif..." r/malaysia — "Struggles of a 2021 SPM student (batch 2004)"
"Bermain video game atau melakukan apa yang saya suka tidak lagi terasa sama, dan saya tidak ada tenaga untuk berbual. Saya rasa letih sepanjang masa walaupun tidur awal dan makan dengan baik." r/malaysiauni — "How does one deal with burnout, discipline and depression?" (2025–2026)
"Bukankah STPM pada dasarnya A-level tetapi lebih murah? Ia hanya mengambil satu setengah tahun dan diiktiraf oleh universiti luar negara." r/malaysia — "Why are STPM looked so down upon?"
Threads menjadi platform utama perbincangan pelajar (2025–2026): tekanan Tingkatan 5 dan jadual 10 jam; kes buli MRSM yang mencetuskan kebimbangan nasional; guru tusyen yang tular selepas keputusan SPM 2025. Kajian akademik (2024) menyatakan TikTok mendominasi sebagai pelantar paling popular dan menjadi sumber carian maklumat dalam kalangan pelajar Malaysia; tinjauan Kearney (2026) mendapati 80% pengguna TikTok Malaysia menggunakan platform itu untuk pembelajaran, budaya dan kesejahteraan.
Program bantuan yang membantu
Ini bukan senarai lengkap, dan bukan pengesahan kelayakan. Ia angka yang kami dapat sahkan daripada sumber awam — supaya anda tahu program apa yang benar-benar berjalan.
| Program | Skop | Angka |
|---|---|---|
| KWAPM (KPM) | Murid miskin (eKasih, miskin tegar) | RM100 (rendah), RM150 (menengah); Bantuan Kecemasan RM300 |
| Bantuan Awal Persekolahan | Semua murid Tahun 1–Ting 5 | RM150 seorang; RM800 juta; 5.2 juta murid |
| Rancangan Makanan Tambahan | Murid miskin | RM870 juta (2025); >860,000 murid |
| NADI Nurture DILEA | Pelajar 13–18 tahun, tusyen percuma | 87,040 pelajar sejak Julai 2024; >100 guru tusyen |
| Yayasan Hasanah | Literasi, pemulihan pembelajaran, kesihatan mental | >88,000 pelajar di 1,769 sekolah; 4,446 pelajar sokongan kesihatan mental; 3,359 guru |
| MRSM | Pelajar cemerlang luar bandar/B40 | >93,000 memohon, hanya 8,909 mendapat tawaran (2025); 60% tempat untuk keluarga berpendapatan rendah dan luar bandar |
| Biasiswa Negeri Sabah | Pelajar Sabah | 13,550 pelajar 2021–2024; peruntukan RM128 juta (2025) berbanding RM50 juta (2020) |
| Sabah State Education Fund | B40 tanpa penajaan | 7,483 pelajar; RM8.6 juta |
| PETRONAS | Pelajar SPM cemerlang | >650 pelajar (SPM 2024) |
| MARA / UniKL / UPTM | Bumiputera 10A SPM | Jaminan tempat + biasiswa penuh |
Geser jadual ke kiri untuk melihat lebih banyak.
Satu kritikan yang perlu didengar
Kadar keciciran Orang Asli yang tinggi berpunca daripada kekurangan pemantauan dan penilaian program bantuan — bukan kekurangan program. Itu bermakna menambah program bukan jawapan yang mencukupi.
Sumber: Bernama / The Borneo Post (1 Jan 2023)
Sumber: KPM — KWAPM; KPM — Kenyataan Media Belanjawan 2025; Bernama; Yayasan Hasanah — The Hasanah Report 2025; Malay Mail (13 Jan 2025); PETRONAS (8 Okt 2025).
Hantar cerita anda
Tiga medan wajib. Tiada pendaftaran. Tiada emel. Tiada nombor telefon.
Sebelum anda tulis
- Nama anda
- Kami tidak minta. Tiada pendaftaran. Tiada emel. Kalau anda taip nama sendiri dalam cerita, itu pilihan anda.
- Siapa baca
- Dua penyunting Jejak Edu. Itu sahaja. Bukan guru anda, bukan sekolah, bukan pihak lain.
- Berapa lama
- Kami semak dalam 3 hari bekerja. Kalau diterbitkan, ia muncul dalam ruangan Suara Pelajar dalam masa 7 hari.
- Apa jadi
- Tiga kemungkinan sahaja: diterbitkan seperti ditulis, diterbitkan dengan suntingan kecil (ejaan, nama dibuang), atau tidak diterbitkan. Kami tidak mengubah maksud cerita anda.
- Yang kami buang
- Nama guru, nama sekolah, nama pelajar lain. Kami tidak akan terbitkan ini walaupun anda tulis.
Keadaan borang ini sekarang
Hantaran automatik belum dibuka lagi — pelayan simpanan belum wujud. Anda boleh mengisi borang ini sepenuhnya untuk melihat bagaimana ia berfungsi, dan teks anda tidak akan dihantar ke mana-mana. Kalau anda benar-benar mahu cerita anda diterbitkan sekarang, sila salin teks anda dan hantar ke hello@jejakedu.my.
Tulis macam anda bercakap dengan kawan. Tiada format betul atau salah.
500 aksara lagi Perlu sekurang-kurangnya 50 aksara.
0 patah
Kalau ini tentang anda sekarang
Cerita anda akan kami baca — tetapi kami tidak boleh bantu serta-merta. Kalau anda dalam bahaya atau rasa tidak selamat sekarang, sila hubungi:
- Talian Kasih 15999 — 24 jam, percuma
- Befrienders 03-7627 2929 — mendengar tanpa menghakimi
- Talian HEAL 15555 — KKM, sokongan kesihatan mental
- Guru kaunseling sekolah anda — orang paling dekat dengan anda
Anda tetap boleh hantar cerita ini. Hantar atau tidak, itu hak anda.
Boleh guna nama samaran. Kosongkan sahaja kalau anda mahu dipaparkan sebagai "Anonim".
Kami tidak tanya nama sekolah. Itu sengaja — ia boleh mengenal pasti guru anda.
Tiada emel diminta. Tiada akaun. Kami tidak akan tahu siapa anda.
Cerita anda sudah sampai
Rujukan:
Simpan nombor rujukan ini kalau anda mahu tanya tentang cerita ini kemudian.
Apa berlaku seterusnya
- Kami baca dalam 3 hari bekerja.
- Kalau diterbitkan, ia muncul dalam ruangan Suara Pelajar.
- Nama guru dan sekolah dibuang sebelum terbit. Selalu.
Sebab kami tiada emel anda: kami tidak boleh memberitahu anda secara peribadi. Itu harga anonimiti. Anda boleh semak ruangan Suara Pelajar untuk melihat sama ada ia terbit.
Apa yang kami tidak minta, dan tidak akan minta: nama penuh, nama sekolah, nombor telefon, emel, umur tepat. Kalau pelayan simpanan dibina kelak, ia akan menerima hanya kategori, cerita, nama panggilan dan negeri — tiada alamat IP disimpan, tiada cap jari pelayar, tiada analitik per-hantar.